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【阳光校园 活力一小】创新学习,别样收获

来源:时间:2020-03-17 字体大小【大】【中】 【小】 分享至:

  这次线上学习是一次新的体验,越是特殊时期,特殊环境,孩子们越能取得特别的进步,特别的成长。我们坚信只要一心向学,处处都是课堂。经过两周的线上学习,老师、孩子和家长,各方面已经磨合完毕,学习起来也比较顺畅了,孩子基本适应这种新的学习方式,得到了别样的收获,学习变得更自主和自律,成为学习的小主人!

  

  3月2日,我们迎来特殊的开学季,没有背书包进校门的身影,没有熟悉的校园广播和铃声,但学校用仪式感满满的线上升旗仪式、线上开学典礼、云班会,把孩子带进云课堂。这种创新的学习方式,非常吸引孩子,但更要求孩子做到专注和自律,这就是我说到的别样的收获和成长!

  

  线上学习,课怎么上?作为一年级学生的家长,刚接到这个通知的时候,还是有很多的疑虑……后来经过老师详细的指引,耐心指导,我陪同孩子一起下载各种学习工具,支持线上学习的网络和学习设备均准备就绪,心里才慢慢踏实了!在这段时间,我们家长白天要上班,孩子独自在家上网课,开始时也不太放心。但让我们没想到的是,孩子很快适应了网络上课的生活,每天自觉按照线上学习的课程表进入各科老师的课堂,我还特意给他制定了学习活动计划表,把课余时间安排妥当,早读、课外阅读、自主完成作业、体育锻炼、爱护眼睛、亲子体验、家务劳动,作息时间等等,劳逸结合,这时间安排表跟学校的课程表相结合,让孩子有了一个整体学习规划,学习生活变得充实而丰富多彩!

  

  

  

  作为孩子的妈妈,也是孩子的“助教”和“同学”,上班的同时,密切关注班级学习群和通知群的信息,有什么学习任务,及时与孩子沟通,达到共识,家校共育。与孩子一起学习,陪伴成长,课后亲子互动,分享学习和快乐,增进亲子感情。

  

  上网课用的小书桌,学习用品的摆放,我要求孩子专门效仿学校书桌的摆放方式,让孩子形成好的学习习惯,营造更贴近课堂的学习氛围。看到孩子能自主学习,上课认真听讲,按老师要求完成各项指令,积极举手回答问题,各种的互动,犹如回到真正的学校课堂一样。课后还自觉完成老师布置的作业,每天自己上传提交作业照片、读书视频、各种背书的录音等。学习积极性得到了提高,作为小学一年级的孩子,我觉得能做到这样,感觉很欣慰!

  

  

  

  这次线上学习,无论是家长还是孩子,都有了特别的成长,相信在学校、家长和孩子的共同努力下,三剑合一,孩子们一定能够走稳线上学习之路,待疫情结束日,身体学习两不误!停课不停学,快乐云端学,在家如在校。

  

  

  

  阳光总在风雨后,此时此刻,我们更要不惧挑战,同舟共济,共创辉煌。待到六月荷香四溢时,我们一起采撷成功的硕果,期待孩子的蜕变!

  

  

  撰稿:一6班胡锐斌家长

  审稿:梁泳峰

  编辑:林佩娟